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趙進平老師《戰(zhàn)略性薪酬體系設(shè)計》課程大綱
— 主講:趙進平一
【培訓對象】:中高層管理人員
【培訓時間】:1-2天 【授課方式】: 講授、案例分析、問答互動、小組研討、答疑解惑等
課程詳情

《戰(zhàn)略性薪酬體系設(shè)計》

主講:趙進平

【課程背景】

如何更好地吸引外部人才,有效地激勵內(nèi)部員工,成為不少企業(yè)面臨的管理難題。薪酬作為一種核心的激勵手段,對員工能夠產(chǎn)生重大影響。如何合理的進行薪酬體系設(shè)計并保持動態(tài)調(diào)整,以確保薪酬體系與公司業(yè)務(wù)發(fā)展相適應,是不少企業(yè)迫切需要解決的難題。只有以戰(zhàn)略為導向,進行科學設(shè)計,才能夠起到增強吸引力、激發(fā)戰(zhàn)斗力、提高凝聚力的目標。

本課程結(jié)合多年的薪酬體系設(shè)計咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗,全面分析了薪酬體系設(shè)計的基礎(chǔ)、薪酬體系設(shè)計的方法和流程,為企業(yè)進行薪酬體系優(yōu)化設(shè)計提供了科學的的方法和工具。

【課程收益】

理解薪酬體系與公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)經(jīng)營之間的內(nèi)在關(guān)系

掌握薪酬體系設(shè)計的工具和方法

掌握薪酬體系動態(tài)調(diào)整的方法和流程

【課程時間】1-2天,6H/1天

【課程對象】中高層管理人員

【授課方式】講授、案例分析、問答互動、小組研討、答疑解惑等。

【課程大綱】

單元一:薪酬設(shè)計概述

一、薪酬概念與本質(zhì)

1、 薪酬的概念

廣義薪酬

狹義薪酬

2、 薪酬的本質(zhì)

3、 薪酬的作用與意義

二、薪酬設(shè)計基礎(chǔ)

1、 薪酬設(shè)計的前提

2、 薪酬設(shè)計的目標

3、 薪酬設(shè)計的導向

4、 薪酬設(shè)計的原則

三、影響薪酬設(shè)計的因素

1、 外部因素

2、 內(nèi)部因素

3、 個人因素

四、薪酬體系的調(diào)整

1、 外部環(huán)境

2、 內(nèi)部環(huán)境

3、 發(fā)展階段

單元二:戰(zhàn)略薪酬導向

一、薪酬戰(zhàn)略

1、 薪酬與戰(zhàn)略的關(guān)系

戰(zhàn)略是方向

薪酬是手段

2、 薪酬與戰(zhàn)略薪酬的關(guān)系

影響薪酬策略導向

影響薪酬水平

影響薪酬體制

3、 戰(zhàn)略薪酬的功能定位

二、薪酬策略

1、 該給誰付薪酬

一線業(yè)務(wù)人員

關(guān)鍵崗位人員或緊缺人員

戰(zhàn)略性儲備人才

2、 付多少薪水

薪酬領(lǐng)先策略

薪酬跟隨策略

薪酬落后策略

三、戰(zhàn)略薪酬設(shè)計流程

1、 戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)分析

2、 薪酬策略分析

3、 薪酬體制分析

4、 薪酬體系設(shè)計

單元三:薪酬體系分析

一、薪酬體系評價原則

1、 讓絕大多數(shù)沒有不滿意

2、 清晰

3、 簡單

二、薪酬體系優(yōu)化要素

1、 以策略為主線

2、 明確的薪酬體制

3、 合理的結(jié)構(gòu)和比例

4、 兼具公平性和競爭性的薪酬水平

5、 良好的動態(tài)運行機制

三、薪酬體系分析方法

1、 分析角度

2、 分析方法

單元四:薪酬體系設(shè)計

一、薪酬標準設(shè)計

1、 同工同酬的理解

2、 薪酬標準的兩個基礎(chǔ)

3、 薪酬標準設(shè)計的影響因素

4、 薪酬標準設(shè)計的方法

二、崗位價值評價

1、 公平性分析

2、 崗位價值評估模型

3、 能力四維評價模型

4、 崗位價值評價的步驟

三、薪酬結(jié)構(gòu)與分配

1、 高薪酬不等于高激勵

2、 薪酬結(jié)構(gòu)的三種類型

3、 薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計模型

4、 三種典型的薪酬分配模式

5、 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟

四、個人定薪標準

1、 員工定薪三要素

2、 員工定薪的三種模式

3、 員工定薪的步驟

單元五:薪酬動態(tài)調(diào)整

一、薪酬調(diào)整的類型

1、 總體調(diào)整

2、 個體調(diào)整

二、薪酬調(diào)整的步驟

1、 確定調(diào)整原則

2、 確定調(diào)整思路

3、 確定調(diào)整流程與方法